Bütün bir seneyi saran sınav stresini atlatan öğrenciler, tercih döneminde yeni kaygılarla karşılaşıyor.
Zira doğru bölüm seçimi, yalnızca akademik bir karar değil; bir ömür boyu sürecek deneyimlerin kapısını aralıyor ve bu karar sürecinde kimi zaman yanlış yönlendirmeler, kimi zaman “el alem ne der?” düşüncesi; kimi zaman da kararsızlıklar gençlerin hayatlarını malesef karartıyor.
Tam da bu nokta da Bursa Teknik Üniversitesi rektörü Prof.Dr. Naci Çağlar ve ekibi bu kaygıyı azaltmak ve gençlerin bilinçli tercihler yapmasını sağlamak için önemli bir adım attı ve bu adımın detaylarını paylaşmak üzere geçtiğimiz gün köşe yazarlarını üniversiteye davet etti.
Samimi bir muhabbet eşliğinde geçen toplantıda rektör hoca ve akademisyen ekibi projenin detaylarını bizlerle paylaştı.
Üniversite tercih döneminde yanlış yönlendirilen ve nihayetinde istemediği bir bölümü okumak durumunda kalan ve sonrasında hayallerinin ve istediği bölümün peşinden koşup hayatını ona göre şekillendiren biri olarak, rektör beyin anlattıklarını dikkatle takip ettim.
Projeden bahsedersek,
“Tercihten Önce Üniversiteni Yaşa” projesi, lise 3. ve 4. sınıf öğrencilerine bir ay boyunca gerçek üniversite deneyimi yaşama fırsatı sunuyor.
Proje, sadece teorik bir deneyim değil; gençlerin gerçek sınıf ve laboratuvar ortamında, akademisyenlerle birebir karşılaşacağı bir fırsat. Kasım ayında 12. sınıflar, aralık ayında ise 11. Sınıflar olmak üzere 300 öğrenci BTÜ’ye misafir olacak.
Her öğrenci, çarşamba günleri tercih ettiği bölümde derslere katılacak, laboratuvar, kütüphane ve sosyal alanları kullanacak.
Yerleştirmeler not ortalamasına göre yapılacak ve her bölüme yalnızca 5 öğrenci kabul edilecek. Aynı zamanda üniversite öğrenci kartına da sahip olacak olan gençler bir lisans öğrencisinin kampüsteki tüm haklarından faydalanabilecek.
“Bu uygulama, Türkiye’de bir ilk olmanın ötesinde, gençlerin üniversiteyi yalnızca bir sınav sonucu olarak değil; yaşam tarzı ve kariyer hedefi olarak da görmesini sağlıyor.”
Öğrenciler, tercihlerini bilinçli yaparken aynı zamanda üniversite kültürünü deneyimleyecek ve kendi yeteneklerini test etme şansı bulacak.
Bu yaklaşım, gençleri kaygılarından uzaklaştırıp, karar alma süreçlerinde özgüvenli hâle getirecek.
Sonuç olarak üniversiteyi önceden deneyimlemek, sadece bilinçli tercih yapmayı değil; gençlerin kendi potansiyellerini keşfetmesini, ilgi alanlarını görmesini ve kariyer planlarını netleştirmesini mümkün kılacak.
KÖŞE YAZISI: Furkan KARADERİ
