Dijital dünyada iş kurmak isteyenlere Osmangazi’den eğitim desteği
Osmangazi Belediyesi, girişimcilik ekosistemini güçlendirmek ve kendi işini kurmak isteyen bireyleri desteklemek amacıyla Dijital Girişimcilik Eğitim Programını hayata geçirdi.
Toplam 7 hafta sürecek ve 13 dersten oluşan eğitim programında, alanında uzman eğitmenler tarafından hem teorik hem de uygulamalı içerikler aktarılıyor. Program kapsamında iş fikri geliştirme, sürdürülebilir iş modeli oluşturma, markalaşma, finansal okuryazarlık ve dijital pazarlama gibi temel başlıkların yanı sıra e-ticaret ve e-ihracat süreçleri de ele alınıyor.

Eğitimlerde ayrıca dijital pazar yerleri, insan kaynakları yönetimi ve yapay zekâ destekli pazarlama araçları gibi güncel konular da katılımcılarla paylaşılıyor. Katılımcıların gerçek iş dünyasına daha hazırlıklı hale gelmesi amacıyla başarı hikâyeleri ve saha deneyimleri de programın önemli bir parçasını oluşturuyor.

Programın ilk dersinde Comio Dijital Pazarlama kurucu ortağı Mustafa Sönmezay, katılımcılarla bir araya gelerek girişimcilik sürecinin temel adımlarını anlattı. Sönmezay, iş fikrinin geliştirilmesi, planlama süreçleri ve sürdürülebilir iş modellerinin oluşturulması hakkında önemli bilgiler paylaştı.

Eğitim programının ilerleyen haftalarında farklı sektörlerden uzman isimler de derslere katılarak marka oluşturma, tasarım odaklı düşünme ve finans yönetimi gibi konularda katılımcılara rehberlik edecek. Programı başarıyla tamamlayanlara ise katılım belgesi verilecek.
DİĞER HABERLER
Bursa Büyükşehir’den İnegöl’de 1.300 metrelik yol yenileme çalışması
Yıldırım Belediyesi’nin çevre projeleri COP31’de örnek gösterildi
Bursa'da kontrolden çıkan otomobilin şarampole yuvarlandı: 2 yaralı
Osmangazi’de parklar rengârenk
Büyükşehir, İzmir Yolu’nun bağlantı akslarını yeniliyor
İnegöl Belediyesi’nden Metal Sanayi’ye 65 araçlık otopark
İnegöl Şoförler Odası Başkanı Bahattin Korkmaz’ın acı günü
İnegöl Devlet Hastanesi'nde nefes kesen afet tatbikatı
Görev başında beyin kanaması geçirmişti, 2 yıl sonra acı haber geldi
